康福學(xué)校國(guó)際班2020屆畢業(yè)生

獲得大學(xué)offer

英國(guó)愛(ài)丁堡大學(xué)  （世界排名第20）

 The University of Edinburgh

英國(guó)曼徹斯特大學(xué)（世界排名第27）

University of Manchester

英國(guó)格拉斯哥大學(xué)（世界排名第67）

University of Glasgow

申請(qǐng)成績(jī)：

雅思6.5；  A-level9709 B；

AP：微積分AB分5，微積分BC5，微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)5，物理C力學(xué)4分，物理C電磁4分，化學(xué)4分，宏觀經(jīng)濟(jì)4分，物理一4分；

從康福到世界舞臺(tái)，一起分享學(xué)生背后的成長(zhǎng)故事！

01

你從小學(xué)五年級(jí)入讀康福，這八年康福給了你哪些改變？

彬：初入康福的我不夠自信，不善表達(dá)，有時(shí)心中有疑問(wèn)也會(huì)默默咽下，那個(gè)時(shí)候自己還是一個(gè)離開(kāi)家太久會(huì)哭鼻子的小男孩，但是八年的歷練后，我現(xiàn)在已經(jīng)不畏懼上臺(tái)演講，不僅敢于發(fā)表看法，而且敢于辯論，并擁有了自學(xué)的能力，這是我最寶貴的財(cái)富，也是我認(rèn)為選擇康福最正確的地方。同時(shí)我也學(xué)會(huì)了照顧自己，成為一個(gè)“大男孩”了。

02

康福最讓你受益的是什么？（8年的學(xué)習(xí)對(duì)康福的教學(xué)模式和課程模式是怎樣理解的）

彬：我覺(jué)得最讓我受益的可能是康福的教學(xué)方式，我之所以能夠變得自信，敢于表達(dá)自己的觀點(diǎn)，很大程度上得益于小組討論等不同于應(yīng)試教育的教學(xué)方法，我們會(huì)大膽表達(dá)自己的觀點(diǎn)，有時(shí)會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)問(wèn)題而爭(zhēng)得面紅耳赤，久而久之就變得勇于表現(xiàn)自己了，既有小組合作，又有小組間競(jìng)爭(zhēng)，正如西點(diǎn)軍校其中一句名言所說(shuō)：為了更好的解決問(wèn)題，你不僅需要助手，更需要對(duì)手。

03

初高中的狀態(tài)有什么不同？

彬：更努力了，更有“戰(zhàn)斗”狀態(tài)了。我自認(rèn)為我是刻苦勤奮的人，雖然并不聰明，不是一點(diǎn)就通，但我會(huì)反復(fù)消化和吸收到弄懂學(xué)會(huì)。當(dāng)我有了夢(mèng)想，我便會(huì)竭盡全力去實(shí)現(xiàn)它。國(guó)際高中的課程選擇上自由空間更大，但也對(duì)自己的自控力提出了更高的要求，因此更要盡心盡力。現(xiàn)在看來(lái)，高中付出的努力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出從前任何時(shí)期。

04

在校期間你參加了哪些課外活動(dòng)，同時(shí)帶給了你哪些哪些能力或培養(yǎng)了哪些愛(ài)好?

彬：參加過(guò)校外辯論賽，因?yàn)橹氨磉_(dá)能力就已經(jīng)算是我的優(yōu)點(diǎn)了，因此更多的是鍛煉自己的理性思維和批判性的思維。為了增加論點(diǎn)的可信度，需要進(jìn)行大量的資料查詢和調(diào)研，并將倡導(dǎo)的數(shù)據(jù)運(yùn)用到論據(jù)當(dāng)中。辯論過(guò)程中還要傾聽(tīng)對(duì)方辯友的辯詞，及時(shí)記錄一些可以反駁的點(diǎn)，是非?？简?yàn)反應(yīng)速度和整體配合度的。

參加過(guò)正定縣足球賽，也愛(ài)上了看球；參加了傳媒社，因?yàn)樽约簮?ài)好攝影；還做過(guò)義工，幫助過(guò)有需要的人。

不管是商賽也好，還是各類(lèi)競(jìng)賽也好，不管有沒(méi)有獲獎(jiǎng)，參賽經(jīng)歷也可以成為你的閃光點(diǎn)。清楚了自己的興趣和特長(zhǎng)，也愿意付出時(shí)間和經(jīng)歷，投入學(xué)習(xí)和研究，并且期待接受更多挑戰(zhàn)。在各類(lèi)比賽中，都會(huì)學(xué)到以前沒(méi)有學(xué)習(xí)到的知識(shí)，接觸到新的人脈，經(jīng)歷一些有缺的事情，讓你在追逐夢(mèng)校時(shí)有更多的競(jìng)爭(zhēng)性！

05

學(xué)習(xí)過(guò)程中你遇到了哪些困難又是怎樣克服的？

彬：總會(huì)有考試不如意的時(shí)候，總會(huì)有聽(tīng)不懂知識(shí)點(diǎn)的情況，因此有時(shí)候我會(huì)把學(xué)習(xí)當(dāng)做一場(chǎng)“戰(zhàn)役”，要了解自己的能力，所謂“知己”。要踏實(shí)下來(lái)，避免浮躁，去學(xué)習(xí)每一個(gè)細(xì)節(jié)的知識(shí)點(diǎn)——“所謂知彼”，穩(wěn)扎穩(wěn)打步步為營(yíng)，與此同時(shí)更要像戰(zhàn)士一樣，有戰(zhàn)斗精神，不能因?yàn)楦悴欢R(shí)點(diǎn)就“投降”，一定要為自己的夢(mèng)想戰(zhàn)斗到底，即使結(jié)果不如意，努力了就問(wèn)心無(wú)愧。

06

怎么確定的你對(duì)大學(xué)及專(zhuān)業(yè)的選擇？

彬：先是了解了自己想去的學(xué)校，就是自己的所謂“夢(mèng)?！?，再去看看自己喜歡的專(zhuān)業(yè)，我對(duì)科技產(chǎn)品比如手機(jī)的處理器，手機(jī)通訊等感興趣，因此選擇了一個(gè)與電子相關(guān)的專(zhuān)業(yè)，在此過(guò)程中也參考了QS的大學(xué)排名和專(zhuān)業(yè)排名，參考了大學(xué)官網(wǎng)的課程介紹，甚至了解申請(qǐng)大學(xué)所在城市的風(fēng)土人情自己是否喜歡。

07

康福老師/學(xué)校帶給你怎樣的助力影響？

彬：我很幸運(yùn)，總是遇到好的老師和貴人。這八年里，最感謝的是老師對(duì)我的鼓勵(lì)和信任，讓我能夠有自己的打算和計(jì)劃，只有高度的自制才能實(shí)現(xiàn)高度自由，老師信任我的自控力，給了我自由，才讓我發(fā)揮了最大潛能。與此同時(shí)老師們的耐心讓我有時(shí)候心存愧疚，有時(shí)候考試后甚至?xí)袑?duì)得起自己，對(duì)不起老師的奇怪感覺(jué)，老師們付出的太多了，沒(méi)有他們，沒(méi)有我的今天。

更加毋庸置疑的是在康福中西融合的教育平臺(tái)下，學(xué)生的多元化、多樣性發(fā)展得到極大地滿足。在學(xué)校的鼓勵(lì)支持下，我們參與的各項(xiàng)活動(dòng)和實(shí)踐最后都能內(nèi)化為我們自身的各項(xiàng)能力。在這里，我提升了綜合能力，形成了完善的人格及自立的能力，這些都能幫助我在未來(lái)追夢(mèng)路上披荊斬棘。

我想對(duì)學(xué)弟學(xué)妹說(shuō)......

第一，相信自己，為自己的夢(mèng)想戰(zhàn)斗到最后一刻。不論結(jié)果如何，能做到不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧，就對(duì)得起自己了。

其次，凡事早做打算，把目標(biāo)不斷細(xì)化，踏踏實(shí)實(shí)向前走，不要總是遲疑，有時(shí)候就是要堅(jiān)定，要逼一逼自己才能有所收獲，厚積薄發(fā)。學(xué)習(xí)學(xué)妹們，珍惜高中時(shí)光，想做什么就去做，盡力不留遺憾吧！

班導(dǎo)師—韓蕾老師寄語(yǔ)

高中這三年我欣喜于看你賽場(chǎng)上揮灑汗水，我欣慰于聽(tīng)你分享錄取好消息，更開(kāi)心的是看到你隨著時(shí)間變得成熟穩(wěn)重。你細(xì)心也周到，不僅能自己生活井井有條，也讓大家感覺(jué)到班級(jí)溫暖和校園溫馨。很難得的是你努力和專(zhuān)注、還能自主的進(jìn)行嘗試和突破。你即將進(jìn)入大學(xué)、揚(yáng)帆遠(yuǎn)揚(yáng)，我希望你在以后的人生中會(huì)堅(jiān)定夢(mèng)想、努力不懈、勇敢嘗試，走出獨(dú)一無(wú)二、豐富精彩的人生。也請(qǐng)你相信自己，并勇往直前，心之所愿必將在某個(gè)瞬間得以實(shí)現(xiàn)，我們也始終會(huì)為你應(yīng)援加油。