各位家長(zhǎng)：

你們好！

    首先，對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示深深的感謝！召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)。

孩子來(lái)到了康福，就意味著選擇了國(guó)際化教育，也就意味著今后要走出國(guó)門(mén)，走向世界。選擇了國(guó)際教育就要選擇一套與之相配套的學(xué)習(xí)方法，如果還是按傳統(tǒng)的習(xí)慣去學(xué)習(xí)，如果還是被迫著，填鴨式去學(xué)習(xí)，那就肯定會(huì)失敗。我們學(xué)校相當(dāng)于是國(guó)際與國(guó)內(nèi)的過(guò)度，是走向國(guó)外的跳板，高中三年應(yīng)該是最緊張的學(xué)習(xí)階段，甚至比其他的重點(diǎn)學(xué)校還要緊張。因?yàn)楦咧械娜陮W(xué)習(xí)也許就決定了孩子的一生，我們必須配合起來(lái)一起關(guān)注孩子，在此希望家長(zhǎng)們能騰出一些時(shí)間來(lái)思考孩子的教育。因?yàn)橛行┦驴梢灾貋?lái)，但孩子的發(fā)展不可以重來(lái)；有些事可以等待，但孩子的發(fā)展不可以等待。

教育講究整體性，不可一蹴而就，好孩子是家長(zhǎng)規(guī)劃出來(lái)的，是計(jì)劃性教育的產(chǎn)物，在孩子高中三年的教育過(guò)程中，我們應(yīng)該做好正確引導(dǎo)，做好國(guó)際與國(guó)內(nèi)的銜接與過(guò)度，其實(shí)在這三年的教育生涯中應(yīng)該有一個(gè)核心的人來(lái)充當(dāng)總設(shè)計(jì)師，這個(gè)人就是家長(zhǎng)。

 

現(xiàn)在的家長(zhǎng)不好當(dāng)，做一名好家長(zhǎng)需要具備相當(dāng)?shù)募夹g(shù)含量。

 

一、學(xué)會(huì)做合格的家長(zhǎng)。

 

　　家長(zhǎng)要不斷學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)家教的有關(guān)知識(shí)，全面提高家長(zhǎng)自身素質(zhì)。尤其對(duì)于打算把孩子送到國(guó)外的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)。比如，家長(zhǎng)可以多看一些關(guān)于國(guó)際教育、國(guó)外求學(xué)之類(lèi)的書(shū)刊雜志，看一些有關(guān)家庭教育的電視講座等，都會(huì)對(duì)提高我們家長(zhǎng)自身的綜合素質(zhì)有很大幫助。今后我們會(huì)定期舉辦“康福大講堂”系列講座，屆時(shí)會(huì)邀請(qǐng)一些名人及一些國(guó)內(nèi)著名的一些教育專(zhuān)家來(lái)我校作報(bào)告，到時(shí)候也希望家長(zhǎng)們能過(guò)來(lái)參加。

 

　　二，重視孩子非智力因素的培養(yǎng)

 

有句名言說(shuō)，性格決定命運(yùn)，習(xí)慣播種性格。也就是說(shuō)習(xí)慣最終能夠影響一個(gè)人的命運(yùn)。家長(zhǎng)要在平時(shí)的生活中關(guān)注孩子的習(xí)慣，注重培養(yǎng)孩子好的習(xí)慣，最終形成孩子良好的習(xí)慣。比如學(xué)習(xí)的習(xí)慣，生活的習(xí)慣，再細(xì)一點(diǎn)，禮儀的習(xí)慣，衛(wèi)生的習(xí)慣，速度的習(xí)慣，關(guān)心他人的習(xí)慣，孝敬長(zhǎng)輩的習(xí)慣等等。這些好習(xí)慣是孩子享用一輩子的財(cái)富。有些孩子不愛(ài)學(xué)，有些孩子偏科，有的孩子不愛(ài)做作業(yè)，還有的基礎(chǔ)較差，好多家長(zhǎng)采取的措施就是訓(xùn)斥、批評(píng)、強(qiáng)迫或者找老師補(bǔ)課，其實(shí)最關(guān)鍵的不在學(xué)習(xí)上，而是由于孩子的責(zé)任心出了問(wèn)題，他以為學(xué)習(xí)是教師的事，是家長(zhǎng)的事，根本不是自己的事。還有的孩子在學(xué)習(xí)上丟三落四，拖拖拉拉，其實(shí)這反映的是孩子的品質(zhì)問(wèn)題，要想糾正就要從根本抓起、從生活上的方方面面抓起、從細(xì)節(jié)抓起。我班的幾個(gè)學(xué)生都很有理想，前幾天在談要三年后的目標(biāo)時(shí)，都提到了要考入外國(guó)名牌，入讀世界名校，可見(jiàn)他們都渴望成功。但只有理想還是不夠的，還需要踏實(shí)、務(wù)實(shí)的具體行動(dòng)，只有當(dāng)理想跟行動(dòng)一致時(shí)才能最終達(dá)到目標(biāo)。

 

在生活上和行為方式上我們的目標(biāo)是打造“紳士”，讓每個(gè)孩子在言談舉止等細(xì)節(jié)上體現(xiàn)高貴的品質(zhì)，通過(guò)觀察，我發(fā)現(xiàn)我班的孩子們還存在以下生活上的不足

 

教育上有句話“生活能力差，學(xué)習(xí)能力必定差！”說(shuō)得很好，有的孩子被子不整齊、床鋪不正，這種孩子學(xué)習(xí)上必定粗心。有的孩子在睡覺(jué)時(shí)間挖空心思玩手機(jī)、說(shuō)閑話，那么這個(gè)孩子必定在上課時(shí)間精力不足乃至課上睡覺(jué)，好多不規(guī)律的生活習(xí)慣都會(huì)直接導(dǎo)致成績(jī)下降，所以說(shuō)，在孩子的教育方面沒(méi)有小事，因?yàn)槭虑橹g不是孤立的，而是有機(jī)聯(lián)系的。所以我們要抓好孩子的品行教育，從孩子的穿衣打扮、待人接物抓起，從孩子的花錢(qián)、吃飯、洗衣、疊被開(kāi)始抓起。當(dāng)孩子品行端正了，良好的習(xí)慣養(yǎng)成了，那么成功只是時(shí)間的問(wèn)題了。

 

　　再反映幾個(gè)小問(wèn)題，希望能得到家長(zhǎng)的支持配合。高中階段孩子學(xué)習(xí)任務(wù)重，要有一個(gè)很好的休息環(huán)境，保證孩子有充足的睡眠時(shí)間，睡好覺(jué)是學(xué)習(xí)好的一個(gè)重要保證，但我班的幾個(gè)男生睡覺(jué)太晚，時(shí)間觀念較差，我們九點(diǎn)鐘下晚自習(xí)，然后就是拖拖拉拉回宿舍，到十點(diǎn)多才躺下，近十一點(diǎn)才能入睡，近兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間白白浪費(fèi)。所以造成白天精力不足，我班有幾個(gè)學(xué)生不聽(tīng)勸阻，依然在本該休息的時(shí)間玩手、聊天、上網(wǎng)、玩游戲，望家長(zhǎng)們?cè)谑謾C(jī)問(wèn)題上引起足夠重視。

 

　　關(guān)于飲食的問(wèn)題，我覺(jué)得孩子們的表現(xiàn)不是太好，高中階段是求學(xué)的關(guān)鍵時(shí)期，這時(shí)應(yīng)該講究的是飲食的多樣性和科學(xué)性，但我們的孩子們總是愛(ài)吃零食，愛(ài)吃方便面。我們的家庭是優(yōu)越的，我們的飲食更應(yīng)該講究健康、科學(xué)，所以每周開(kāi)學(xué)時(shí)家長(zhǎng)們請(qǐng)關(guān)注一下孩子們攜帶的零食，正確引導(dǎo)孩子們的飲食導(dǎo)向，做到健康生活。

 

　　三、家長(zhǎng)要有正確的教育觀念。

 

　　要使孩子成人，先要使他們成才，不一定都上名牌大學(xué)，但是一定要讓孩子成長(zhǎng)為心智身體各方面健康的人，成為對(duì)國(guó)家社會(huì)有用的人。教育觀念方面，我認(rèn)為要注意以下幾個(gè)方面：

 

　　1，要有責(zé)任心，明確為什么選康福，讓孩子們知道學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)來(lái)之不易，知道家長(zhǎng)為他們付出的艱辛勞動(dòng)，知道未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)將非常激烈，知道自己應(yīng)該對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。

 

　　2，要有濃厚的學(xué)習(xí)興趣及主動(dòng)的學(xué)習(xí)精神。班內(nèi)人員少，利于學(xué)習(xí)和輔導(dǎo)，很有利于學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)對(duì)于他們應(yīng)該是簡(jiǎn)單的，因?yàn)樗薪處熾S時(shí)都可以輔導(dǎo)他們，應(yīng)該讓學(xué)習(xí)成為一種樂(lè)趣而不是負(fù)擔(dān)。未來(lái)社會(huì)是一個(gè)學(xué)習(xí)性的社會(huì)，不愛(ài)學(xué)習(xí)的人在未來(lái)社會(huì)中是不可能有大的作為的。我班的這幾個(gè)孩子在學(xué)習(xí)上缺乏主動(dòng)性，還不能真正做到主動(dòng)學(xué)習(xí)，如：不到上課時(shí)間一般不在教室，即使來(lái)了也不學(xué)，在學(xué)習(xí)上的積極性不強(qiáng)，還有待我們共同關(guān)注！

 

　　3，培養(yǎng)孩子良好的意志品質(zhì)。這里包括自覺(jué)性、果斷性、堅(jiān)韌性、自制力等。學(xué)習(xí)中常常會(huì)遇到各種各樣的困難，要有堅(jiān)韌不拔的毅力克服困難，攻克一個(gè)個(gè)堡壘，最終才能走向新的輝煌。學(xué)習(xí)過(guò)程中還會(huì)遇到各種誘惑，比如上網(wǎng)聊天、玩游戲等，都需要有很好的自制能力來(lái)戰(zhàn)勝這些誘惑，全身心投入到學(xué)習(xí)中去。

 

　　四、再富也要窮孩子

 

。學(xué)生是個(gè)純粹依賴(lài)家庭養(yǎng)活的群體，所花的每一分錢(qián)都是向父母伸手，他們?cè)静粦?yīng)該也沒(méi)有資格擺譜顯闊，鋪張浪費(fèi)。然而，很多學(xué)生學(xué)會(huì)了花錢(qián)，想方設(shè)法向家長(zhǎng)要錢(qián)，讓自己的生活過(guò)得像大人一樣“風(fēng)光”。對(duì)于孩子的要求，很多家長(zhǎng)百依百順，有求必應(yīng)。所以，如今學(xué)生配戴手機(jī)、名表早已不是新鮮事，每逢周日、節(jié)日、生日去高檔餐館聚餐更是司空見(jiàn)慣。某市一男生過(guò)生日，居然邀請(qǐng)班上六十名同學(xué)到某大酒店大吃大喝。吃喝完畢，還要到歌廳唱歌。在學(xué)生中，類(lèi)似花錢(qián)如流水的事多不勝數(shù)，所有鋪張奢糜現(xiàn)象叫人憂心忡忡?？蓱z天下父母心，然而，越是受父母嬌寵的孩子，往往越是不能體諒父母的艱難和苦衷。生活在“富貴窩”中的孩子不僅會(huì)因?yàn)榘惨菔孢m而變得不思進(jìn)取，荒廢了學(xué)業(yè)，而且極易養(yǎng)成虛華驕奢的思想觀念和生活態(tài)度，造成人格心理上的缺陷甚至扭曲。好在我班的學(xué)生中還沒(méi)有類(lèi)似現(xiàn)象，也希望家長(zhǎng)們引以為戒。

 

　　五、讓我們一起攜手

 

經(jīng)常有家長(zhǎng)反映工作太忙了，根本顧不上管孩子，其實(shí)這是不對(duì)的，要知道現(xiàn)在的學(xué)習(xí)對(duì)孩子的一生太重要了，沒(méi)準(zhǔn)家長(zhǎng)的幾個(gè)電話就可以改變孩子的一生，家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通我非常重視，這說(shuō)明重視孩子的教育，你們重視了，我們會(huì)更重視。優(yōu)異的成績(jī)離不開(kāi)家長(zhǎng)的的配合，更需要家長(zhǎng)的鼓勵(lì)和支持。平時(shí)我們一定要加強(qiáng)聯(lián)系，以便于及時(shí)了解孩子的一些情況，這樣，可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子存在的問(wèn)題，把問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)。我把每位教師的電話都印在材料上了，只要我們一起攜手，相信每個(gè)孩子都會(huì)取得成功。

 

各位家長(zhǎng)，教育子女是一項(xiàng)浩大的工程，更是一項(xiàng)艱巨的工程，需要愛(ài)心，需要用心，需要細(xì)心，更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位父母都能成為優(yōu)秀的父母，也希望你們的孩子都能成人，成才。我希望我的學(xué)生離開(kāi)母校的時(shí)候，帶著三樣?xùn)|西：“高尚的品質(zhì)，良好的習(xí)慣，優(yōu)異的成績(jī)。”我想在這方面，在座的各位家長(zhǎng)和我是一樣的?？偟膩?lái)說(shuō)，我們的目標(biāo)是一致的，都是為了我們的學(xué)生——您的孩子能更好的成長(zhǎng)！非常感謝您對(duì)學(xué)校、對(duì)班主任工作的支持，讓我們相互理解、相互配合，攜起手來(lái)，為了孩子美好的明天，我們一起努力吧！　　關(guān)注孩子心理發(fā)展，有些問(wèn)題要在平時(shí)的閑聊中，把家長(zhǎng)的觀念潛移默化的傳輸給孩子，而不要等到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題了，采取粗暴武斷的教育方式。比如早戀問(wèn)題，家長(zhǎng)可以在平時(shí)看電視或談?wù)撃硞€(gè)熟人的孩子的早戀問(wèn)題時(shí)，表明自己對(duì)這個(gè)問(wèn)題的態(tài)度。有老師教育學(xué)生時(shí)這樣說(shuō)：愛(ài)情的果實(shí)是美好的，但不成熟的果實(shí)是苦澀的。學(xué)生時(shí)期正是長(zhǎng)知識(shí)的黃金時(shí)期，這個(gè)時(shí)期的孩子雖然個(gè)子長(zhǎng)高了，看上去像個(gè)大人，但是心里還沒(méi)有完全成熟，每個(gè)人的未來(lái)發(fā)展還都是未知數(shù)，這時(shí)候談戀愛(ài)很容易處理不好，那樣既影響了學(xué)習(xí)，又會(huì)給未來(lái)的愛(ài)情生活埋下陰影。

 

　　不要當(dāng)著外人指責(zé)孩子這也不行那也不對(duì)，更不能翻沉年舊賬。尤其是不要當(dāng)著同學(xué)指責(zé)孩子。換位思考一下，自己當(dāng)眾受到上級(jí)指責(zé)心情會(huì)怎樣呢?任何一個(gè)人，都希望得到別人的理解贊揚(yáng)和尊重。對(duì)于孩子的考試成績(jī)，應(yīng)該認(rèn)識(shí)到有波動(dòng)是正常的，不能總是抱怨名次怎么低了之類(lèi)的問(wèn)題，而是在考試后幫助孩子分析問(wèn)題出在哪里，是馬虎大意了還是這一部分沒(méi)有學(xué)好，還是考試時(shí)沒(méi)有合理分配時(shí)間，導(dǎo)致最后會(huì)做的題目也來(lái)不及做，另外，父母家人之間的互相關(guān)心互相理解，鄰里之間要互相幫助和睦相處。都會(huì)對(duì)孩子有良好的教育作用。教育孩子學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)理解，這樣，他和同學(xué)老師之間有良好的關(guān)系，有一個(gè)和諧愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。

 

　　還有很多需要注意的，比如，家長(zhǎng)要經(jīng)常和老師交流，這樣，可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子存在的問(wèn)題，把問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)。

 

　　不要溺愛(ài)孩子，現(xiàn)在多數(shù)是獨(dú)生子女，家長(zhǎng)心疼孩子，孩子更會(huì)自己嬌慣自己，在生活上多關(guān)心孩子，而不能在學(xué)習(xí)上心慈手軟，學(xué)習(xí)的時(shí)候就是要專(zhuān)注于學(xué)習(xí)，不要一會(huì)兒送點(diǎn)吃的，一會(huì)兒送點(diǎn)喝的，影響孩子專(zhuān)心學(xué)習(xí)。